幼儿的性教育,一直都是家长比较关心的问题。性意识尚未完全的他们,很可能因为发现成人的某个亲密行为而加以模仿,例如拥抱、亲吻、抚摸性器官等,性早熟的现象可谓令人担忧。
儿童亲嘴要正确对待
上中班的亮亮最近很是兴奋,晚上和妈妈睡觉的时候,亮亮趴在妈妈耳边偷偷的说:“妈妈,佳佳今天亲我了。”妈妈问他:“怎么亲的啊?”亮亮一头扎进妈妈怀里,不好意思的说:“亲我的嘴。”佳佳是一个非常可爱的小女孩,亮亮平时就对她有好感,家里有什么好吃的,都不忘带给佳佳。亮亮的妈妈本来以为这只是孩子之间纯真的友谊,没想到不到5岁的孩子,既然会学着大人亲吻。
妈妈严肃的告诉亮亮:“这样亲小朋友是不对的,只有跟自己最爱的人在一起,才能这样亲亲。”亮亮说:“可是我很爱她啊,她也很爱我。”妈妈突然意识到问题的严重性,耐心的告诉他:“爱是无私的,爱就是生活在一起,只有长大了知道什么是爱以后,才能这样亲亲。”亮亮若有所思的点点头,然后沉沉的睡去。这个时候,亮亮的妈妈才明白平时忽视了对孩子的性教育,没想到生活环境也会助长孩子“性早熟”。
防止儿童性早熟,需注重与孩子交流
“亲嘴”只是儿童之间的模仿行为,他们甚至都不明白亲嘴的真正含义,所以我们不能完全以成人的视角去看待他们的模仿行为。现在有很多家庭的父母,都是以轻触嘴唇的方式来表达对孩子的亲密和爱意,见面用亲吻或拥抱的方式打招呼也是比较常见的。
这些容易被我们忽视的细节,却被孩子们牢牢记在心里。他们看完后很容易模仿,但是在模仿的过程中,有的小孩没有得到家长的正确引导,就很容易导致这些孩子做出一些盲目的性行为。面对他们的这种行为,我们不能武断的认为是对是错,这样会让孩子很茫然,这个时候,我们应该及时与小朋友进行交流,给他们一些正确的引导。例如:告诉孩子,向对方表达亲密,还可以采取拥抱和握手的方式;告诉他们“亲嘴”是长大以后,自己当了爸爸、妈妈才能做的。
幼儿在做出“亲嘴”等模仿行为时,如果没有及时进行教育的话,他们就会认为自己的做法是正确的,并维持这种习惯。所以为人父母的你们,切忌不要忽视幼儿的性教育问题。