一听说青春期,很多家长都会特别紧张,因为这时到了孩子一生中无论是生理还是心理发展的最关键时刻。此时孩子们结束了“少年不知愁滋味”的时代,进入了“多事之秋”,这一阶段,孩子们明显感觉自己已经长大了,不再是小孩子了,当然也就不再那么“心直口快”了,他们渐渐把自己的心藏了起来,不愿意被家人了解自己的情感和思想,甚至拒绝家长的关心和爱抚,仿佛突然之间与父母产生了一条不可逾越的鸿沟,他们不在依赖父母,并试图摆脱他们。
故事:
媛媛今年14岁了,已经上初中二年级了。自从上了初中后,妈妈就感到媛媛明显有些变化,不仅身体开始发育,而且情绪也变得难以捉摸,一会儿高兴起来像个小疯子,可是一会儿又哀伤的像个怨妇。虽然妈妈从书中或着同事处听说过青春期的孩子情绪波动较大,不好管教,但这事真来到妈妈身上时,妈妈那些本就不足的准备,显然有些捉襟见肘了。
这天媛媛在家一边听着音乐,一边复习功课,妈妈正好下班回来,看见媛媛正在“不务正业”,就有些不高兴,“媛媛,你怎么听着音乐复习啊,那能起到效果么?”
“怎么不能?音乐能放松神经,再说了我就是可以一心多用。”媛媛不以为然地说着,眼睛都没抬一下。
“你这孩子现在是越大越不懂事,”妈妈听了媛媛的狡辩,更加生气了,“初中的课程很重要的,每天都这么心不在焉的,怎么能学好?还一心二用?”
妈妈的几句牢骚话一下子就惹怒了媛媛,“我听音乐怎么了?我又没耽误学习,您啊一天到晚就知道唠叨!”
“什么,你说我唠叨,你——”
“本来就是么,一天到晚学习、学习,除了学习,什么都不知道!”
“你,你这孩子,太不像话了!”
母女俩你一句我一句,就这样大吵起来,结果,媛媛扔下书,一股风一样跑出了屋门,把气得直瞪眼的妈妈撂在了一旁。
专家解析:
媛媛的妈妈没有想到孩子长大了,怎么就学会了顶嘴了呢,而且还脾气越来越大,说不得了。其实这就是孩子进入青春期的一种心理表现。因为此时,孩子意识到童年即将结束,必须要迎接一个新“我”的痛苦旅程。孩子在3岁左右的时候,曾经有过这样一个经历,那是他们从婴儿向幼儿的过度时采取的第一次独立行动;而这次则是他们的第二次独立意识,他们必须反抗,以此证明自己的存在。
当孩子所有的精力都集中在建立强烈的“自我”时,身体出其不意的发育,摧毁了儿童的形象,孩子再也无法随意被人视为“小孩”。因此他们欲冲破束缚,呐喊着从依然禁锢自己日常生活的禁令、条规和命令中挣脱出来,开始变得不再顺从。
媛媛的表现就是这一时期孩子的典型特征。而作为家长来说,他们很多人都会成天被孩子“难伺候”、抵触等情绪弄得莫名其妙、疲惫不堪,就像媛媛的妈妈一样,常常为女儿的行为和表现大伤脑筋。其实,媛媛这一阶段的孩子正是以这种反抗家庭的方式,学会了自我肯定。因此,心理学家们建议家长一定要正视这种家庭间的冲突,处理得当,避免无条件的平息、妥协或者强硬的扼制抵触思想和情绪两种极端做法。