婚姻学堂
很多男孩到了青春期后，突然发现原本纯洁的自己慢慢“变坏”了。不仅经常会偷看女生，而且总是想着男女之间的那些事情。总之，上课的时候会分神，下课的时候又会后悔自己的这些“坏”想法，他们以为，自己的种想法不应该有，有了就是一种“流氓”的表现。
今年已经初中三年级的小宇就是一个中有这样想法的男孩子。初三的这一年，小宇的学习成绩由原来的全年级前十名下滑到了百名以外，并且这种下滑的趋势还在继续。这种突然下滑的“变故”不仅让老师疑惑不解，就连小宇的家长也有些摸不到头脑了。学校和家长一同找到了小宇，再三的质问之下，小宇终于说出了实情。
原来，小宇初二暑假的时候在同学家看到了一段男女之间的“黄色”视频，视频中的画面尺度几乎没有什么遮拦，这让正处在青春期的小宇一下子激动了起来。小宇当时就跑出了同学的家门，万分羞涩的他当时还为自己的这种行为颇感后悔。
可是，没有想到，从那以后小宇就经常回想起视频中的画面。并且，小宇看着同班女生或是漂亮女教师，都会想到她们裹在衣服里面的身体……想着想着，小宇一边激动一边就害怕自来，他暗暗对自己说，我现在怎么这个样子了，我是不是变坏了，我不要这样，我还想做个好孩子……
就是这样，每天处在这种担心害怕的矛盾心情当中的小宇，学习成绩日渐下滑，小宇此时已经走进了一个恶性循环的怪圈当中。
青春期男孩莫为“变坏”而感不安
其实像小宇这样的男孩子在中学学校并非个例，几乎所有处在这个年龄阶段的男孩子都会有类似的“性幻想”。但是，这种对于性的憧憬和想象，并非就是一种真正变化的信号。恰恰相反，这种变化正是青春期男孩开始走向成熟的第一个步骤。
然而，没有接受过正规性教育的男生，会为自己的这些行为或想法感到内疚和有悔恨感，最严重的还会伴随一种恐惧心理。这些想法轻则影响了学习成绩，重则还会影响他们身心的健康发展。
所以说，处在青春期的男孩一定要知道，“变坏”不是真正的变坏，这些只是一种正常的性意识而已。不要为自己突然“变坏”十分不安，不要刻意制止，将学习作为自己的重点，这种想法自然会有所减轻。
青春期性教育必须的防火墙
第一道“防火墙”
第一道“防火墙”就是防止未成年的性关系，既18岁之前的中学生，应该做到以学习为重，洁身自爱。因为他们心理、社会、经济方面都不成熟，无法承受性关系的后果。少男少女的性欲望和性冲动时本能的生理现象，但除了性器官接触之外，应该帮孩子找到其他释放压力的途径，比如多参加课外活动和体育锻炼。
第二道“防火墙”
青春期性教育如果仅仅是为了防止“出事”的话，那就有可能变成为性安全教育。告诉孩子如果避孕是家长和老师的责任，也是让青春期孩子学会自我保护的方式。
对少女来说，避免性生活是规避风险最根本的措施。少女在青春期具有好奇、冒险心理，对性爱后果很少考虑。一旦怀孕，无论是把孩子生下来还是人工流产，都对身心健康极为不利。父母平时应注意孩子的异常表现，及时进行性知识教育，避免过早发生的性行为伤害她们。
第三道“防火墙”
青春期孩子最容易把A片当成性教育的工具，只会造成孩子们接触很多不正确的信息，包括性虐待、强迫性交等等，会让他们以为性爱本来就是这样，那样更会误入歧途。色情文化往往使缺乏性知识和心理准备的不成熟的青少年学生过分的性兴奋，有增加性犯罪的可能性。家长和老师应该主动找一些图或者相关的视频来给青春期孩子传到性教育信息，不要让A片把孩子引向歪路。
第四道“防火墙”
给孩子讲解性心理知识。性心理知识主要包括月经、遗精的心理准备，频繁手淫的心理危害，与异性相处的正确态度等。人到青春期，由于内分泌的变化，常常表现为情绪容易激动，心情烦躁，爱发脾气，尤其是少女在月经期间激动情绪表现得更为突出。
