性交这个字眼在很多人的眼里都是禁忌,尤其不能让孩子听见,也不愿意告诉他们任何跟性有关的事情。但这么做完全是错误的,只有让孩子知道性交是什么,了解性的知识才能避免他们的盲目猎奇。
故事:
周日,爸爸妈妈带着乐乐去爷爷家看望爷爷奶奶。
一进门,呵,可真热闹,家里来了一大堆人,姑妈、姑父、小叔,还有姑妈的儿子小元哥哥真是其乐无穷啊。
看见了好久不见的小元哥哥,乐乐高兴的想,这回可有人跟我玩了。一家人聚在一起有说有笑,妈妈和姑姑帮着奶奶包着饺子,爷爷、爸爸、小叔和姑父在里屋畅谈着他们的股票和男人们的远大理想。乐乐和小元在家里无聊,决定到外面去玩。
“哥哥,咱们去外面玩吧。”乐乐喊着小元。
小元说了声“好”。就直奔卫生间跑去。
“哥哥,你干吗去?”乐乐以为小元走错了方向,忙问。
“上厕所!”小元一边回答,一边开了卫生间的门。
“我也要去。”乐乐放下手里的娃娃,追了上去,“我跟你一起上。”
听到此话,正在包饺子的妈妈立刻阻拦,“乐乐,你等哥哥上完了你再去。”
“哥哥是男孩,你是女孩,不能一起上卫生间。”见乐乐毫不理会,径直朝卫生间走,妈妈停下手里的活正色说。
“不嘛,我也憋不住了。”乐乐根本不理会妈妈的话,说完就随着小元到进了卫生间。
“算了,两个小孩子懂什么啊。”奶奶不以为然地说,“去吧。”
妈妈本来还想说点什么,但看到众人都不以为然的样子,也就不做声了。
没想到,接下来的事情让众人大跌眼镜。
过了一会儿,妈妈还不见小元和乐乐从卫生间出来,心理有些不自在,“小元、乐乐,你们两个上完了没有?怎么还不出来啊?”
话音刚落,之间小元飞快地从卫生间跑了出来,“不好了!”
“怎么了?”妈妈、姑姑和奶奶看到小元大惊失色的样子,赶紧问缘由。
“乐乐的小鸡鸡丢了!”小元一本正经地说着。
“什么?”大家你看看我,我看看你,都不相信自己的耳朵,“什么丢了?”
“小鸡鸡。”小元着急的样子一点都不像开玩笑。
“小元不许胡说。”姑姑赶紧制止儿子。
大家一下子沉默了,不知道该说什么。
这时,乐乐从卫生间里哭着出来了,“妈妈!”
妈妈赶紧走过去抱过乐乐安慰,“宝贝,你这是怎么了?”
“我把小鸡鸡丢了!”乐乐一边哭一边伤心地哭着。
正在这时,里屋的男人们听见孩子哭声,赶紧也跑了出来,一探究竟。
当爸爸看到乐乐伤心的样子,而小元也在一旁面露难色,赶紧询问缘由。
妈妈附在爸爸耳朵上小声说了刚才的事情,爸爸听后笑了笑,“我还以为什么大不了的事呢?”
说完,抱过女儿,又叫过小元,“来,乐乐不哭了,爸爸帮你们找找好吗。”
“你这是干吗啊?”妈妈不解的问,“别给孩子胡乱解释。”
爸爸朝妈妈做了个停止说话的手势,然后认真的跟两个孩子谈话。众人看到爸爸的举动都有些莫名其妙,怀着好奇心,站在一旁听爸爸的解释。
“宝贝,你伤心就是为了自己丢了小鸡鸡是么?”爸爸温和地说,“你们怎么知道丢了呢?”
“因为她没有啊。我和爸爸都有,可是乐乐却没有。肯定是她不小心弄丢了。”小元站在一旁抢着回答。
家人听了小元无忌的童言,都忍不住捂着嘴乐。
“嗯,没错。”乐乐脸上挂着泪花,“哥哥就有小鸡鸡,可是我没有。哥哥就说是我把小鸡鸡丢了。”
“哦,原来是因为这个啊。”爸爸并没有像其他家人那样觉得好笑,他还是微笑着,温和地说,“爸爸告诉你们俩,其实啊,乐乐根本就没有小鸡鸡。”
“为什么,大家多有小鸡鸡的。”“爸爸为什么我没有啊?”小元和乐乐着急的问着爸爸。
“那是因为,乐乐是女孩子啊。”爸爸摸了摸乐乐的小脸,对这两个孩子继续说道,“女孩子是没有小鸡鸡的,小鸡鸡只有男孩子才有啊?”
“为什么女孩子没有啊?”乐乐继续追问着。
“因为男孩子和女孩子不一样。”爸爸耐心地回答着。
“那男孩子和女孩子为什么不一样啊?”小元认真地问着。
“呵呵,小元的这个问题可真难啊。”爸爸笑着说道,“舅舅一时也答不上来了。不过我相信等小元和乐乐长大了,一定会知道答案的。”
“赶紧吃饺子了!”奶奶适时的让沉浸在不知所措的人们回过了神,“来,大家吃饭了。”众人赶紧张罗。
“嗯。”乐乐和小元这时也高高兴兴的来到自己的爸爸妈妈身边。一家人也恢复了刚才的热闹的气氛,围坐在餐桌旁享受着天伦之乐。
专家解析:
其实,这一幕时常会出现在有孩子的家庭里,只不过每个家长对孩子的这一尴尬提问的反应各有不同。当面对孩子这些关于性的问题时,很多家长都会大发雷霆,尤其是当着众人的面,觉得孩子的问题让家长很没面子,其实这正是这一时期孩子的特征,他们为了探索未知的领域,在他们的心理,他们对不理解和不认识的东西和事物都会存在好奇心理,询问只是为了求证和解答。而作为家长却从成年人的心态看待孩子提出的有关性问题,就会觉得这是个很羞涩的问题,于是盲目拒绝孩子,甚至有些家长认为孩子提这样的问题就是大逆不道,应该受到惩罚。而因此打骂或者训斥孩子,给孩子的心灵造成伤害。
鲁迅先生曾经说过,“生物的个体,总免不了衰老和死亡,为继续生命起见,就有一种本能,就是性欲,因性欲才有性交,因性交才有后代,继续了生命。所以性交也并非罪恶,并非不净。”因此,家长对待孩子提出关于性的问题,既不要躲闪,也不要羞于回答,要理直气壮、坦诚地回答孩子的询问,并可以因此和孩子一起展开研究,让孩子正确认识性,了解性知识,这对孩子今后的社会行为会起到很大的帮助。