“海南小学校长带6名女学生开房”的新闻在全国引起轩然大波。强奸、性侵、猥亵、嫖宿幼女等等这些伤害幼女的行为,近年来越来越多,被性侵女孩呈低龄化趋势,令不少家长担忧。幼女是一个非常特殊的弱势群体,缺乏相应自我保护的意识和能力,对于性侵这样的一种潜在危险,家长和老师要提前对其进行相关阶段能理解的性教育。教孩子认识“性侵”,明白“隐私部位”不能被人随意触摸。
性侵幼女案件频发,呈低龄化趋势
5月8日,海南省万宁市后郎小学6名就读小学六年级的女生集体失踪,引起老师和家长极度恐慌。这6名女孩被找到时,有的手、脖子等出现青肿,经到医院检查,6名女生下体受到不同程度伤害。一则“海南小学校长带6名女学生开房”的新闻在网络上炸开了锅。
“校长带女学生开房”的浪潮还未过去,5月18日,《今日早报》一则《小学校长12年性侵9学生,业内称在农村并不鲜见》的新闻将网民对性侵幼女事件的关注度推向顶峰。一名乡村小学校长,在12年里先后对9名四年级以下女学生实施性侵,有一次甚至同时将两名女童带到家中,分别实施性侵。
强奸、性侵、猥亵、嫖宿幼女……这些伤害幼女的行为,近年来越来越多,被性侵女孩呈低龄化趋势。这些令人发指的性侵幼童事件背后,是一个个无辜的受害孩子。据全国妇联的统计数据表明,全国各地投诉“强奸”幼女的个案,1997年下半年为135件,2000年上升到3081件,而在2000年到2004年,仅媒体公开报道过的,全国就有48名幼女遭受性侵害,2009年这一数据则上升至175人。
性侵幼女案件频发,心理专家表示这些女童长大后很少有人能走出阴影,甚至产生心理问题。儿童性侵离我们到底有多远,这个问题值得思考。
小李是芝罘区一位普通母亲,女儿今年刚上小学一年级,“最近这样的新闻特别多,作为家长,尤其是母亲,对孩子充满担忧。”但她也表示这样的信息不知道该怎样传达给孩子。孩子不知道什么是“性侵”,家长对幼童性教育少之又少,这是造成性侵幼女事件频发的一个很重要的原因。
“我女儿4岁时候喜欢偷看我上厕所,自己拿一块卫生巾垫在下面,我遮遮掩掩地打了圆场。”周女士告诉记者。谈性色变,家长对于性教育大都抱着“不好意思”的想法,在这方面对孩子的教育几乎空白。烟台山医院心理门诊的叶松涛表示,从医多年,他从来没有遇到过咨询性教育的家长。他说:“中国孩子对性的认知都是通过电视、网络或其他方式了解,很少一部分是从父母口中得到答案。”
许多家长认为对于“性”不能操之过急,以免把孩子教坏,他们认为等孩子长大了就明白是怎么回事。事实上,3岁的时候,孩子的第一个性心理发育高峰就到来了。这个时候他会有很多关于出生和性别的问题,这种高峰期一直持续到6岁。在孩子的成长过程中,孩子性心理的发展在幼儿时候(6岁前)是很重要的。然而记者采访了5位家长,对这个阶段孩子性教育几乎没有,“太小了,跟她说她也不懂。”周女士说。
告诉孩子“隐私部位”不能碰
性教育应该让小孩认识“性侵”,明白自己有“隐私部位”。对于3岁以后的孩子,父母要教孩子认识身体的隐私部位,家长要告诉孩子生殖器官是每个人的隐私。女性身体的隐私部位除了生殖器官,还有胸部。家长可以让孩子在一张纸上画出男孩和女孩,然后用红色笔涂出隐私部位的时候,指出“用红色的笔标记出身体上不可以随便让别人看、随便摸的地方”,在孩子做标记的过程中,其实就是帮助孩子认识身体的隐私部位,建立保护身体隐私的概念。
父母还要告诉孩子:无论任何人,包括爸爸和妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师都不可以随便看或摸你的隐私部位;如果有人想摸你的隐私部位,要想办法离开他,然后回家告诉爸爸妈妈;你也不可以随便看或摸别人身体的隐私部位。
在日常生活中,家长要培养孩子大胆、自主表达意愿的习惯和能力,自信和大胆的孩子遇到陌生人的无理要求时,会大胆拒绝,而不会轻易受到诱骗。在家里,家长也可给孩子做实验,身体上穿背心和裤衩的部位一旦被人故意摸到,可大声呼喊、求救。
“防性侵锦囊”网络热传
近日,一份“针对在校学生的防性侵害锦囊”在微博中被广泛传播。“锦囊”要让在校女童清楚5条内容:在校内或上学、回家路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去;不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品;任何人提出的性接触,都要断然拒绝;对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢说“不”;陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。“锦囊”称,当性侵害事件发生后,为了避免对受害人的二次伤害,学校有义务告诉受害孩子,这不是她的错;尊重并保护受害孩子的隐私权,做好保密工作;了解事实真相,鼓励孩子说出真话,并给予支持和安全感;安排受害孩子去医院检查,并接受心理辅导。
什么样的人会对孩子进行性伤害
对孩子进行性伤害的人,大多不是陌生人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近和最依赖的人。侵犯者与孩子处在不平等的权力关系中,比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识,从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。而侵犯者利用其权势侵犯和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。有关部门对性侵害事件的调查统计发现,85%的儿童性侵害事件正是这些人所为,陌生人性侵害儿童的案件仅占15%。
我曾经对120名11~12岁的孩子进行调查,请他们描述出什么样的人会对儿童性侵害。在孩子们的描述中,没有一个孩子认为父母、亲人、老师、父母的朋友、隔壁邻居的叔叔会对孩子性侵害。他们认为对孩子性侵害的人都是长相丑陋、凶狠、无业人员、失恋者、被异性冷落者、心理变态者。一些孩子这样描述侵害者:“他长得非常丑,头发稀少、脸上有疤痕、小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,高大,手很大,脚很大,耳朵也很大。”孩子们会将侵害者脸谱化,使孩子对真正的罪犯缺乏防范。
父母要告诉孩子:任何人都可能性侵害儿童,不论年龄、性别、职业,侵犯者可能是孩子的亲人、父母的朋友、隔壁邻居、学校老师。但是,这个世界上绝大多数的人是爱孩子的,伤害孩子的只是极少数的那一部分人。所以,孩子要懂得辨别好的接触和不好的接触,如果遭遇性伤害知道如何应对,就能够保护自己。
遇到性伤害怎么办
父母要让孩子明白,一旦遭遇性伤害,要做到以下几点:
●在与他人的接触中,如果判断出了是不好的接触,尽快冷静下来,然后想办法机智地离开。
●不要激怒侵犯者,这样会给自己带来生命危险。
●如果被性伤害,要做三件事情:立即告诉爸爸妈妈、报警、到医院检查身体情况。
●如果力量无法与侵害者抗衡,也没有机会逃离,在万般无奈的情况下先顺从罪犯,不要以跳楼等伤害自己生命的方式来抗争,保护好自己的生命。
在我们的传统文化中,贞洁超越了生命,在媒体的宣传中可以看到这种文化的浓烈,媒体常常以赞誉的方式报道某个女孩因为反抗性伤害从五楼跳下,为了保护自己的贞洁摔成了重伤或者死亡,瘫痪卧床度过后半生。每次看到这样的报道我都在想,为什么没有人告诉女孩们:如果你不幸遇到性伤害,首先是保住自己的生命,其他的都不重要,健康地活着才是最重要的!我希望孩子明白生命与贞洁孰重孰轻!