未成年人过早性行为 性教育问题凸显
一提起青春期教育,从教师到专家都表现出一种老生常谈的态度,觉得这个话题已经喊了很多年,已经吸引不了人们关注的目光。可事实上,每当新一代孩子成长起来,青春期问题就像一条千年不融的冰川横在他们面前。家长依然难为情,教师依然讳莫如深,孩子们依然好奇。
喊了很多年,问题依然存在,并且随着网络的普及,成人内容的网页泛滥,越来越多缺乏教育和疏导的青少年带着萌动的性渴望走上失足、暴力犯罪的道路,如何做好青春期性教育显得更加急迫,也更加任重而道远。难道就没有更好的办法来疏导吗?难道就不能让孩子们平稳安全快乐地走过青春期,顺利进入成年吗?
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未成年人过早性行为 性教育问题凸显
以前我们的教育往往是一味地堵,认为不让青少年知道真相,就能让他们保持思想和行为的纯洁。如今,越来越多的人意识到,性不是“洪水猛兽”,隐瞒也不是解决问题的根本办法,何况如今是信息社会,孩子们获得信息的渠道与成年人一样多,堵是堵不住。就像大禹治水,堵不住,只能疏。
在少男少女的正常交往中,有谁告诉过男生,你该怎样去表达隐藏的情感,让自己不至于太尴尬、不至于有失自尊,让对方不至于太难为情?有谁告诉过少女,有男生喜欢你是因为你很优秀,他们可以表达对你的感受,这是他们的权利。你可以拒绝,但不应伤害他们自尊。其实,面对懵懂的青春萌动,他们更多的是无所适从。如果教育不当,很可能让他们对性产生恐惧和罪恶感。因此,与其坚决制止,倒不如用关怀、接纳的态度,鼓励孩子说出自己真实的想法,和他们一起面对青春的困惑,引导他们明白情感是美好的,也是需要负责任的。过早采摘的果实,带来的除了一时的快乐,很可能还伴有终身的苦涩。
前几年,在大学里免费发放避孕套的消息曾引发一轮热议,今年,将“生命、爱与性的真相”列入云南省大中学校必修课的决定又引起激烈争论,青春期性教育的话题为何总是热点,又为何总是难点?该怎样开展符合中国国情的性教育方式,依然是个问题。
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