婚姻学堂
作者：闻溪
今天，我们来谈谈大学生心理问题的主要表现。
任何在高校工作的人，都会认同一个基本的观点，那就是现在的大学生，心理问题的严重程度，已经到了一个必须直面和解决的时候了。
关于此，我无需多言，大家上网搜搜就知道了。
那么，大学生在大学期间，在那些方面容易出现心理问题呢？
第一、适应新环境所产生的压力、焦虑和不知所措。
刚进大学校门的时候，学生首先感受的是新奇和兴奋。可是，这个阶段时间其实不长，最多三个月，短则个把星期。一旦这个阶段结束，随着而来的就是所谓的“适应综合症”。
离开父母，甚至离开家乡，大学生开始独立生活，一切都是陌生的，陌生的城市、陌生的环境、陌生的人……我们可以想一想，即便是一个成人，当处于一个完全陌生的环境中的时候，也一定是会产生各种焦虑和不安的。只是，成人的适应力相对比较强，所以问题大抵能够解决，可是作为大学生，心智仍然处于发育状态，适应新的环境，对他们而言，是有很大难度的。
特别要提醒新生和家长注意的是：入学的第一学期非常、非常之重要，第一学期的状态如何，很大程度上决定了这四年的走向，万不能掉以轻心。
进入大学后，适应集体生活是首要问题。以前，在家，是人人为我，凡事都是以自我为中心，几乎没有挫折感，也很难有机会与周围的人事发生矛盾和冲突，缺少处理人际关系的经历和实践——但进入大学以后，这种状态完全被打破了，同学和室友肯定是不会让着你的，如果不懂得适应环境，不懂得与新的环境共融相处，那么大学生整天都会面临问题，日积月累，心理上怎么能够承受得了呢？
第二、学习的偏误。
高中之前，所有学习只指向一个目标——考上大学。
考上大学以后，学习用来干什么？作为家长和新生，这个问题你们能回答上来吗？
是为了将来找一份好工作？是的，大学毕业后直接指向就是找工作，但是，找到一份工作，单纯的学习好就可以了吗？如果你是一个单位的负责人，你在进人的时候，看重的是什么？我想绝对不会只是单纯的学习成绩吧？
有人可能会说，考研、出国，这些不都是单纯依靠成绩吗？对此我不否认，但进一步想，即便考上研究生，出国了，然后呢？最终不还是要走上社会，参加工作吗？
所以，第二个要提醒的是：学习，已经不再是生活的唯一。千万不要再误读学习。
关于大学的学习话题，其实可以谈很多，有时间的话，我会单独写一篇这方面的文章。在这里，我先提出两个观点：
一是要更加广泛理解学习的概念。大学的学习，已经不单纯是看书、复习、考试这种简单的模式。要把眼界放开，更加深广去理解学习。
大学的学习，是“大”学习，除了课堂和书本，你还必须去阅读大量的对自己有帮助的书籍，要积极参与社会实践，向社会学习；要学会贯彻和思考周围的人事，向生活学习；要经常剖析自己，发现自身的问题并积极努力改正和解决，向自己学习。
总之，用心，大学生活，处处都是学习。
二是学习已经不再是单纯的考高分。学习的目的，是为了丰富自己，提高自己。这也就是为什么很多大学生进入大学后找不到北的深刻原因，他们仍然停留在考高分的状态中，完全没有完成角色的转变。
第三，情感的处理。
这是一个绝对无法回避的问题。事实上，在大学生面临的诸多问题中，情感问题占了绝对的比例，并且，因为无法处理好情感而发生悲剧的几率也是非常高的。
不要指望大学生在大学不谈恋爱，那是人的本性，在大学期间不谈恋爱的只有两种人：一种是没有找到合适的，一种是人家觉得你不是合适的——开个玩笑。
一位师弟曾经跟我说过：他大学最大的遗憾就是没有谈过一场恋爱。我跟他调侃说：如果你真谈了，你就会认为，大学期间你最大的遗憾就是谈过一场恋爱！
扯远了，回到正题。情感是大学生身体和生理发育的一种正常结果，我对大学生谈恋爱持中立态度，既不赞成，也不反对。只是，对于大学生而言，真的很难处理好情感问题，尤其是失恋。
这方面不再多说，总而言之，大学生的心智还无法能够驾驭情感问题，这是最重要的原因。
为人父母，不是要想方设法去控制子女不谈恋爱（这个您基本管不了），而是要帮助子女学会处理好感情问题——这才是本！
第四、成长的烦恼。
高中之前的成长，其实都是父母给规划好了。进入大学后，大学生就要开始自我成长，这一定少不了各种烦恼。
比较遗憾的事，真的没有人会系统性地交给大学生这些，包括高校，也不会专门开设课程来教会大学生如何自我成长。
其实，大学是个人成长的一个最最重要的阶段。这个阶段把握好了，对一生的影响都是深远的，相反，如果把握不好，遗留下来的问题也会对一生造成严重影响。
这种成长，主要是心智上的成长，我无数次强调我的观点——相对于身体成长而言，心灵成长对很多大学生而言是空白，在心灵面前，大学生完全就是一个婴儿，内心脆弱而不堪一击。
有的大学生心里容不下一点事情，稍有不顺，就怨天尤人、自怨自艾，无法控制情绪，无法客观、理性看待发生在自己身上的问题，更谈不上妥善处理了。
但成长是不可阻挡的，也是无法逃避的，成长需要经历，经历需要悟性，这时候，那些从来没有过任何阅历的学生，那些从来不会处理生活、心理和情绪的学生，就会处于一个危险的境地——除非上天真的眷顾，大学四年平平安安，不然偶尔一件小事，可能就导致一个严重的后果。
冰冻三尺非一日之寒，对大学生的心理要随时给予关注，很多时候，功课做在前面，我们可以避免很多悲剧——这是第三篇文章的内容，我们留到后面再谈。
以上就是大学生在大学期间，心理容易出问题的主要表现。可能说得有些虚，我们再具体一点。
以我在高校工作近20年的经历来看，大学生心理容易出问题的具体情况主要是：
1、入学阶段的适应期。
也就是不适应新环境导致的问题，有的学生入学不久就退学或休学。
2、人生方向的迷惘。
考上大学后，反而失去了方向，不知道自己的人生下一步该干什么。
3、感情受挫。
单相思或失恋，都会引发这方面的问题。
4、人际关系恶劣。
主要是与室友的关系，从小矛盾到大矛盾。
5、家庭变故。
读大学期间，父母离异或亲人去世等。
6、学习压力
失去了学习兴趣，挂科严重而无法毕业等等。
7、经济压力
大学不是义务教育，其实费用很高；另外，社会贫富的两极分化，也是导致学生心理出问题的原因之一。
8、就业压力
毕业时找不到工作，尤其是对于一些家境不好的学生而言，这方面的压力超出我们的想象。
如果我们把这些问题再进一步集中，可以归结为一点：当代大学生最缺失的，是自我治愈心灵的能力！
其实，所有的问题，不管形式如何，根本都是因为大学生的心智不成熟，心灵还弱小、脆弱导致的，不仅受不了太多的挫折、压力，更没有能力在心理出现问题后，寻找到正确的方法来处理。
说到这，我希望能够引起大家的足够重视：心理问题不是不能解决，关键是，我们是不是未雨绸缪、介入够早，事先防范并及时干预。我们是不是教会了孩子如何去疗愈心灵，如何塑造一颗能够抵挡风雨洗礼的坚强心灵。
下一篇，我会提出一些建议来帮助大家解决心理上的问题，至少教给大家在出现问题以后该如何面对和处理。
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