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两性交往面面观

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近年来两性交往所衍生出的种种问题,少女怀孕生子、青少年强暴女生、中辍学生堕胎、受虐儿日渐增多,青少年因感情问题而处理失当,导致情杀案件层出不穷,以两性教育、对爱情与恋爱、两性交往之看法,两性尊重辅导,期能达成两性平等对待,两性尊重、健康的两性交往与互动,促进青少年健全成长。

男女在社交活动中学习人与人相处,是人格成长必经之路,也是一种个体交往及社会化过程的学习。视对方为一独立个体-在辽阔的大地上,不管你是多么渺小的一棵树、一株草,却总有你自己的位置。

在浩瀚的天空中,不管你是多么轻微的一颗星、一片云,却总有你自己的轨道。两性交往的最终目的可见「每个人都是一个半圆,在地球的某一处也有另一个半圆,总有一天两个半圆会相遇,而变成一个完整的圆。」

传统社会男尊女卑,根深蒂固的种植在旧社会中,身处传统社会中,男女地位不平等。随着社会开放,两性特质的刻板印象,性别角色的认同与发展观念将被修正,且具弹性。两性平等与尊重,也需学习刚柔并济的性格,新的性别角色可改善两性关係,在立足点上力求平等,夫妻共同为家庭付出,共同努力、承担、负责、创造。

青少年的异性交往在团体中进行可扩大社交领域,不急于做身体亲密接触,以自然的态度坦诚面对、快乐分享、掌握自己、建立关怀、健康交往,再进入一对一正确的应对两性关係。约会与恋爱、爱与被爱、拒绝与被拒绝皆应成熟处理。松高生都认同团体分享可增加人际经验与阅历,男女交往,女性在追求平等、平权上已见高涨,但仍会慎重其事。男女在交往态度会注意礼貌、互相了解、彼此沟通、取得共识。

青春期的爱情有人形容:「某人恋爱了,妳正想恭喜他,他却失恋了,妳正想安慰他,原来他又爱上另一个人。」情字这条路不是努力就走得好,也不是努力就一定有好收获,以平常心学习两性相处最重要。两性交往除了恋爱外还有很多层面,如从事课业上的研讨、当生活上的好朋友、储存恋爱实力,为将来做更好选择与準备。

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