婚姻学堂
这是一个令现代大脑感到异端的思想。
想象孩子以深层无意识的方式，选择出生在我们的家里。这意味着怀孕之前，他们就已经存在，在胚胎发育为个体之前，他们已经在周围以非肉体的方式存在着。
我的意思是每位孩子的独特性和命运不能简单地归于人的生物化学、遗传和养育方式。如果我们不是自然属性和营养加在一起，那么作为存在而高出的那部分，我称为人的精神。
人的精神是个体的核心，它要成长。它必须进入身体经历世界，并有目的地去行动，成为能感觉、思考和行动的人，以实现自我。在人世间为完成这个目标，身体和精神需要统一。
父母首先是提供基因、能量和组成身体的物质，然后是养育孩子。我们提供给孩子社会和文化的背景。由于人是不完善的社会存在，需要从家庭、朋友、学校和社会的交往中学习。
人要想成长，必须面对挑战、任务和选择，这即是现实层面上的又是心理层面上的。他需要阻力去发展内在的推动力量，他需要获得对某些事情的初步经验。还需要一些抗拒自身的力量，用以拓展遗传功能，发展新的能力。
成长涉及到转化和经历不同的生命阶段，我们将在有关孩子成长的论述中看到，某一水平上的能力转化到新的、更高层次上的能力，无论在身体还是心理方面，个体都会表现出这种转化的发生。
人类发展的另一个神奇之处是我们生活在现实中，我们和别人有千丝万缕的联系。 家庭是孩子遗传遇到的第一个群体，我们身为父母，影响到孩子怎样发展他的个性。我们的居住、语言、历史背景等，都对个性的成长产生影响。
