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谈宝宝如何进行素质教育

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  这应该是很多妈妈最关心的一个话题,至于如何能使各位妈妈满意,这的确是一个难题。因为各个妈妈受的的教育和对孩子教育观念的不一,所以国家在推行素质教育这么久以来,很多妈妈还是没能真正理解素质教育。

  所谓的素质教育就是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。这才是真正的素质教育,而素质教育不是不让孩子们学习了,而真正的本质是在孩子学习之外,还要培养孩子在社会大环境下的生存和相处能力,也即全方面的综合发展。因为毕竟很多东西,比如能力培养、个性发展、身体健康、心理健康,这些都不是通过书本学来的,而这却在人的一生中影响巨大,不但影响生命的质量,还影响成才和成功的几率。不进行素质教育,就不能成才了,当然不是,只是进行素质教育是更好的更快捷更科学的让孩子成才之道,这也是国家一直推行素质教育的目的。

  既然知道什么是素质教育了,那么又如何从传统的“应试教育”走出来呢?就此话题,我们分别整理得出以下几条结论。

  一、首先要克服盲从,比如自己的孩子学习已经很好,但是在学习之外缺乏思考,动手能力以及个人兴趣等,可以让孩子进行素质教育培养,以培养孩子更广泛的兴趣,以达到孩子的全方面发展。

  二、认识到学习是一辈子的事情,而孩子的兴趣、个性、能力的培养及对世界的认知,都是从孩子在0-3岁时间初步形成的,如果此时不对孩子施以正确的指引,而是一味的让孩子学习数理化,想必孩子会缺失童年,在往后的生活中会有一段缺失童年的阴影。

  三、孩子的兴趣是“玩”,而兴趣又是最好的老师,所以不要反对孩子们玩。因为孩子在玩的过程中,学会了对事物的认知、思考、判断是非的能力。以及动手能力,如果加以指导,则可以让孩子开发所有智力,而并非只让孩子学习开发的学习智力。素质教育专家卡乐咪指出,孩子在游戏时所面对的矛盾,以及解决问题的方法,及在此过程建立起来的观念、态度、信仰、技巧和手段,将适用于人的一生。孩子在玩中学到的东西,要远远超过课堂上学的知识。

  四、不能只把艺体作为特长。什么是特长?特长就是根据个体不同的兴趣、好和对某方面钻研的刻苦程度不同而产生的比大多数个体表现突出而形的知识和能力差异。而不像现在妈妈认识的那样,报个钢琴班,孩子就有一技之长了,这是大错特错。所谓特长就是孩子区别于其他个体的,这才叫特长,比如孩子具有领导才能,虽然学习不好,但是他在这方面具有特长,我们就应该培养他这方面的才能,说不定以后他就是卓越的领导家。

  五、不要再做“鸡“母,由于当今家庭大多数家庭都只有一个孩子,许多妈妈产生了惧怕心理:生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害。许多年轻妈妈就像老母鸡一样,把孩子呵护在自己的翅膀下,整天提心吊胆,不敢离开半步,生怕失去自己唯一的“宝贝”,不知不觉走进了教育的误区。于是,母爱变成“溺”爱,母爱变成了“母害”。毕竟家长不能跟孩子一辈子,授之以渔,胜过授之以鱼。

  那么国内都有哪几家教育机构可以对我们的宝宝进行素质教育的培养呢?除了我们特意采访的源自美国素质教育百年品牌的上海卡乐咪之外,其他则寥寥无几。其他一些所谓的素质教育班,是否是打着素质教育的旗号的“早教班”呢?再者究竟其质量如何,笔者不敢肯定回答,毕竟儿童教育市场良莠不齐,鱼龙混杂。

  综上不难看出,素质教育是为了更好的让我们的孩子得到发展,而不是耽误我们孩子成才。因为素质教育的宗旨就是活跃思维、培养能力、提高学生分析问题、理各种问题的能力,这在培养和造就高素质的下一代提供了广阔的空间,传统教育在这方面是远远不能比拟的。

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